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1A2致读者:大家好,本课件是拉尔夫-泰勒的经典著作《课程与教学的基本理论》(施良方译)人民教育出版社,1994年1月第一版,1994年1月第一次印刷。本课件是该著作的同步课件,内容全面的反应了泰勒原
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泰勒课程评价目标模式给我们的启示【摘要】本文简述了拉尔夫泰勒的课程评价目标模式的基本观点,并结合实际在评价方法、评价内容、评价主体、评价类型和评价过程等方面提出一些浅薄的看法,为用多种方法实施评价提供
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简述泰勒的课程设计模式。答疑:参考答疑: 泰勒,美国著名的课程理论家,1944 年出版了《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个 问题,即泰勒原理: (1)学校应该达到哪些教育目的•’ (2
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