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人教版初中语文公开课课堂实录
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敬畏生命教案学科教学戚文菁 教学目标: 知识与能力:介绍议论文文体方面的相关知识,揣摩关键语句的含义,尝试理解论据对论点的论证作用。 过程与方法:通过朗读法、讨论法来合作探究故事的内涵。 情感态度与价
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——高一(11)班主题班会敬畏生命 一、感受生命 二、感受死亡 三、生命礼赞 一、感受生命 任何生命的诞生都是一个历经磨难和艰辛、感受惊喜和幸福,痛并快乐着的过程……就让我们一起去了解生命的孕育,感受
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心存敬畏弘一法师在圆寂前,再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的四个角下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记,读到这个细节,总是为弘一法师对于生命深切
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高二(6)主题班会张晓风 那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安纳州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘
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敬畏规章制度敬畏规章制度 对制度要心存敬畏对制度要心存敬畏 常言道:“没有规矩,不成方圆。”加强党风廉政建设,建立健全相关制度,非常重要。但仅有制度还不够。实践表明,与健全制度同样重要的是,党员领导干

向豆丁求助:有没有敬畏?