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幼小衔接拼音教学.doc
教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a 三个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a
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1一年级上册教学设计入学教育拼音教学部分.doc
课题入学教育 课时教学 目标 观察图画内‎容,初步了解学‎校的生活,感受教师的‎亲切,同学的友爱‎,共同学习的‎快乐。2、懂得要尊敬‎老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱,并养成良好‎的读书写字‎的习惯
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拼音教学教案全集.pdf
拼音教学教案全集汉语拼音1 a o e教学目标:1,知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读...
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小学一年级拼音教学教案全集(78页).doc
教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a e三个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a
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学前班拼音教学计划.doc
学前班拼音教学计划以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。一、拼音课的教学思想 以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中
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拼音教学教教案全集.pdf
拼音教学教教案全集
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韩春-通过自然拼音教学提高学生认读单词能力的行动研究.doc
词:行动研究自然拼音 作者单位:昌平区南口中心小学 作者姓名:韩 编:102202联系电话:69771175 论文编号: 词:行动研究自然拼音 文:行动研究是指教师在教学的过程中,对自己的教学观念、所
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一年级拼音教学儿歌.doc
学中唱,唱中学――趣学汉语拼音字母 在教低年级学生学习汉语拼音时,因为拼音字母比较抽象,小学生死记硬背效果并不理想,这就要求教师在教学中精心设计教学过程,教学模式及教学方法要创新,在课堂是要导趣,使学
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幼小衔接拼音教学.doc
教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮劣识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a 三个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a
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拼音教学课件.ppt
拼音教学课件拼音教学课件拼音教学课件

向豆丁求助:有没有拼音教学?