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名师手拉手高三一轮复习
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手拉手加盟商运营指导手册.doc
3第二章顾客满意理念 34第二篇 组织机构管理 4第一章 加盟商的组织机构 4513131317171921212427333339444647505052第一篇 经营理念第一章、品牌发展理念品牌是消
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"你我手拉手,成长心连心"主题班会.doc
“你我手拉手，成长心连心”主题班会活动目的： 1、通过活动，让学生懂得“团结互助”的重要性及意义。 2．在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互 助精神。 3、活动形式：诗朗诵、讲故事
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音乐课教案 手拉手.doc
备课日期2004 第三课手拉手（第1 课时） 教学目标 知识目标 学会为歌曲加花处理。 能力目标 能有感情地演唱歌曲《一对好朋友》。 德育渗透 通过本课学习感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。 教学重点
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手拉手教案设计.doc
《手拉手》教案设计华南师范大学音乐学院05音乐学 赵思恩【课题】《手拉手》【年级】八年级（上）【时间】一课时（40分钟）【教材分析】《手拉手》选自广东教育出版社出版的“义务教育课程标准实验教科书”八年
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手拉手销售流程课程.ppt
标准化看板管理（目视化）便捷、专业标准和理念之间的关系标准是死的、固定的，而人是活的，因此标准的制定要：因地制宜 因人而异 究竟是标准化好还是人性化好？古人云： 对善人宜宽对恶人宜严待庸众之人当严宽互
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手拉手教案.doc
手拉手教案手拉手教案1 教学课时：2 课时 教学目标： 一、教养方面 1、认识各种点、线、色，并能说出六种常用色的名称； 2、感知多种工具、材料性能，学习画点、勾线与色彩的平涂法； 3、感受具像画与抽
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(精选)手拉手活动方案.doc
手拉手活动方案手拉手活动方案()1　　教育需要创新，需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调：教育内容根据现实、依托现实，注重让学生在实践中体验，在体验中成长，我校的学生大都来自经济条件相对优越的家
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手拉手地球村.ppt
“空中死神”——酸雨酸雨的成因我国酸雨区面积已占国土的40%酸雨的危害你丢我纠废品回收环境调查地球的节日地球警报主编：刊号： 新年寄语一棵树认识地球爱惜粮食地球2004 年第一期主办： 新的一年来临了
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手拉手奔流.doc
诵读内容
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手拉手模型.doc
全等三角形---手拉手模型例题1、在直线ABC 的同一侧作两个等边三角形ABD 和BCE，连接AE 与CD，证明： AE与DC 的夹角为60。 BH平分AHC GFAC变式练习1、如果两个等
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