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可能补语的对外汉语教学研究的开题报告.docx
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可能补语的对外汉语教学研究的任务书.docx
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对外汉语教学中的复合趋向补语教学.doc
对外汉语教学中的复合趋向补语教学对外汉语教学中的复合趋向补语教学 内容摘要:趋向动词从构词法上分为两类:单纯词(来,去,回等)和复合词(过来,回去等)。本文研究的复合趋向补语就是指由复合趋向动词充当的
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补语的汉英之比较_对外汉语教学中对补语的解释.txt
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认知语言学视角下上、下类趋向补语的意义分析及对外汉语教学.pdf
认知语言学视角下上、下类趋向补语的意义分析及对外汉语教学
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对外汉语教学--可能补语.ppt
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对外汉语教学中的可能补语与状态补语.pdf
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对外汉语教学 可能补语.ppt
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对外汉语教学--时量补语.ppt
动宾结构?一、动词不带宾语我 了。我常常要 。我每天都坚持 。我每天晚上一般要 。我常常 。我原来打算。我现在打算再 两个多月了。练习:听 一会儿讲 十分钟学习 两个小时等 半个小时二、动词带宾语，或
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对外汉语教学--趋向补语练习题.doc
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