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孝者,德之本也,教之所由生也。孝是中华民族的传统美德,无数的事实证明:爱由亲始,一个人爱中国、爱他人的情感是从爱父母开始的。孝心教育对塑造学生的健康人格,培养学生善良之心、感仁之心、责任之心,帮助学生树立正确的人生观、伦理观、价值观都有重大的现实意义和深远的历史意义。
我校的孝行教育从这几个方面进行的:
1.学孝。充分挖掘教材中孝雅因素;张贴古代二十四行孝图;开设孝雅校本课程;组织孝雅故事演讲;开展孝雅征文。
2.行孝。为了把孝雅教育落到实处,我们坚持开展活动:写孝雅日记、开展家庭“五个一”活动、节假日为长辈做“孝心卡”、到敬老院行孝、清明节祭扫烈士墓、春节布置“行孝”特殊作业。
3.扬孝。评比孝星并张贴,请小孝星、孝子、贤媳作报告。
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向豆丁求助:有没有孝雅?