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排球竞赛的组织与编排教学目的：通过本章内容的讲授，使学生掌握排球竞赛规程的制定方法和排球比赛的组织编排方法，培养学生的组织竞赛能力。排球竞赛制度、编排与成绩计算一、竞赛制度 排球比赛采用竞赛制度有循环
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2010年东莞市中学历史教学设计比赛通知 各中学： 为促进我市中学历史教师的专业发展，提高历史教师的教学和教研水平，市教研室和东莞市中学历史教研会决定举办东莞市中学历史教学设计比赛。活动具体事宜安排如下： 1、参赛对象：全市初高中历史教师。各校上交作品人数不限，每人限提交一份作品。 2、设计内容及要求： （1）根据提供的素材和要求设计一个课时的教学（详见附件一）。 （2）教学设计基本要素请参照《教学设计表》并填写在表内（详见附件二）。 （3）必须充分运用所提供的史料，不能增加其他史料和素材。 （4）评分标准详见附件三。 3、提
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高一年级PPT制作比赛要求及评分标准 主题：对不良诱惑说“不” 要求：1.紧扣主题，制作不少于8 张的幻灯片。 2.充分利用PPT 软件的功能，要求作品里面有下列相关知识技 能的使用：艺术字，动画效果
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