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人教版小学六年级数学上册 分数应用题解题技巧方法及练习题【精】.doc
分数应用题解题技巧转化单位“1”方法一:将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。 例:读了一本故事书,第一天读了全书的15 ,第二天读了余下的34 。第二天读了全书的几分之几?全书还剩几分
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四、分数、小数四则混合运算和应用题.doc
四、分数、小数四则混合运算和应用题教学内容:1、四则混合运算2、两步计算的分数(百分数)应用题教学目标:1、使学生能正确地进行分数、小数四则混合运算,进一步提高学生的计算能力。 2、使学生理解、掌握两
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小学数学分数应用题解题障碍的研究.pdf
独创性声明学位论文题目: 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了 特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、
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(人教版)六年级数学上册 分数应用题(一).doc
六年级数学上册分数应用题(一) (1)小兰看一本科技书,第一天看了45 页,第二天看了全书的14 ,第二天看的页数恰好比第一天多看15 ,这一本书一共有多少页? (2)红星小学六年级学生的56 参加了
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人教版六年级数学分数除法分数应用题练习题.doc
小学六年级数学上册分数应用题精选练习六年级数学分数除法应用题练习题 31、分数除法应用题(一) 一、细心填写: “一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”, “男生占全班人数的95”,把()看作
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北师大版五年级下册分数应用题专项练习题.doc
北师大版五年级下册分数应用题专项练习题1、蚂蚁要爬到距离自己 300 米的大树下,他第一天爬了全程的25,第二天爬了剩下路程的49,这时距离大树还有多少米? 2、六年级128 名同学参加了体育达标测试
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六年级分数应用题.doc
六年级分数应用题一、根据题意,找出单位“1”,并说出数量的相等关系水果糖的重量是奶糖的EMBED Equation.3 。苹果树比梨树的 EMBED Equation.3 多12棵。一
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西南大学硕士学位论文小学数学分数应用题解题障碍的研究姓名:李小娟申请学位级别:硕士专业:基础数学指导教师:宋乃庆20120527小学数学分数应用题解题障碍的研究基础数学专业硕士研究生李小娟指导教师 宋
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分数应用题.doc
1、修一条长200米的水渠,已经修了80 米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5? 2、一本书600 页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页? 3、爱达花园小学向希望工程捐
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分数应用题.docx
分数应用题(1)1,第一天运走吨,第二天运走30吨,这批水果共有 吨,还剩下 2,甲,乙两队分别铺设相同面积的两块草坪,甲队14天完成了全部的,一堆15天完成全部的 ,甲队平均每天完成全部的 ,乙队平

向豆丁求助:有没有分数应用题?