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《9、体操支撑后摆转体90度挺身下》八年级初中体育与健康课件.pptx
《9、体操支撑后摆转体90度挺身下》八年级初中体育与健康课件《9、体操支撑后摆转体90度挺身下》八年级初中体育与健康课件《9、体操支撑后摆转体90度挺身下》八年级初中体育与健康课件
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初中体育与健康九年级《支撑后摆挺身下》PPT课件(1).ppt
义务教育课程标准实验教科书水平四无锡市港下中学陈勇2016年9月指导思想教材分析重点难点学情分析教学目标教法学法教学流程运动负荷教学特色场地器材单腿蹬地翻上成支撑—支撑后摆挺身下指导思想1.坚持“健康
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高中体育教学展示现场课评比"一等奖"《体操技巧:单肩后滚翻成跪撑平衡》教学设计.doc
高中体育教学展示现场课评比“一等奖”《体操技巧：单肩后滚翻成跪撑平衡》教学设计教学设计 指导思想 本课贯彻新课程标准精神，贯彻 “以学生发展为本”的教学理念，树立“健康第一”的指导思想。激发学生学习的
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小学体育与健康三至四年级《2.后滚翻》PPT课件(1).pptx
小学体育与健康三至四年级《2.后滚翻》PPT课件(1)小学体育与健康三至四年级《2.后滚翻》PPT课件(1)小学体育与健康三至四年级《2.后滚翻》PPT课件(1)
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小学体育五年级《前滚翻交叉转体180度接后滚翻起立》课堂设计、教案及说课稿.doc
课的设计一、指导思想： 本节课坚持“健康第一”的指导思想，以学生的身体练习为主要手段，在体现教师主导作用的同时关注学生的主体地位，为学生创设比较宽松、愉悦的参与体育学练的空间，通过本节课的教学促进学生
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[最新]初一年级全套体育教案(共37课)下载后用word翻开格局正常.doc
[最新]初一年级全套体育教案(共37课)下载后用word翻开格局正常
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2022年高中体育教学展示现场课评比"一等奖"《体操技巧单肩后滚翻成跪撑平衡》教学设计.docx
2022年高中体育教学展示现场课评比“一等奖”《体操技巧单肩后滚翻成跪撑平衡》教学设计2022年高中体育教学展示现场课评比“一等奖”《体操技巧单肩后滚翻成跪撑平衡》教学设计2022年高中体育教学展示现场课评比“一等奖”《体操技巧单肩后滚翻成跪撑平衡》教学设计
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小学体育与健康五至六年级《1.向前、向后摇绳编花跳》PPT课件.ppt
跳绳什么是跳绳？什么是跳绳？• 跳绳是一项在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育运动，同时也是一项老少皆宜的全身性有氧健身运动、极佳的健体运动。右图为跳绳所用到的工具。准备运动 准备运动准备运动：跳绳前要
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我国体育课后服务高质量发展的实践探索--以厦门市为例.pdf
我国体育课后服务高质量发展的实践探索--以厦门市为例我国体育课后服务高质量发展的实践探索--以厦门市为例我国体育课后服务高质量发展的实践探索--以厦门市为例
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人教版小学体育水平三跳绳《向前、向后摇绳编花跳》优质课教案2套(五至六年级).docx
人教版小学体育水平三跳绳《向前、向后摇绳编花跳》优质课教案2套（五至六年级）人教版小学体育水平三跳绳《向前、向后摇绳编花跳》优质课教案2套（五至六年级）人教版小学体育水平三跳绳《向前、向后摇绳编花跳》优质课教案2套（五至六年级）
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