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大班科学活动教案 奇妙的
传声筒
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大班科学活动教案奇妙的传声筒 材料准备:ppt多媒体课件:《奇妙的传声筒》《电话屋》。两人一套幼儿操作记录材料。场地准备:园内较开阔的活动室。 提问:请小朋友想想在我们的生活中哪些东西应用了”传声筒”
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幼儿园大班科学教案《有趣的
传声筒
》
.doc
幼儿园大班科学教案《有趣的传声筒》幼儿园大班科学教案《有趣的传声筒》幼儿园大班科学教案《有趣的传声筒》
1999
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X101科学课程中班《奇妙的
传声筒
》教案
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X101科学课程中班《奇妙的传声筒》教案X101科学课程中班《奇妙的传声筒》教案X101科学课程中班《奇妙的传声筒》教案
pzky9614
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幼儿园大班科学《有趣的
传声筒
》课件
.ppt
幼儿园大班科学《有趣的传声筒》课件幼儿园大班科学《有趣的传声筒》课件幼儿园大班科学《有趣的传声筒》课件
1999
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小班科学制作《有趣的
传声筒
》说课稿PPT
.ppt
小班科学制作《有趣的传声筒》说课稿PPT
咔咔刘
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大班科学活动
传声筒
教案(学习资料)
.doc
F-09T4B0;这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的学习资料参考范文文档。正文共4,555字,word格式文档。内容摘要:大班科学活动传声筒教案1,活动目标,通过操作,通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏,学习与同伴协作活动,增进同伴间的关系,学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现,激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣,活动准备,空心传声筒人手1个,实心传声筒人手1个,活动过程,激发幼儿玩纸棒的兴趣,引导幼儿观察纸棒的外形特征,鼓励幼儿任意玩纸棒游戏,总结幼儿游戏的玩法,引导幼儿把纸棒当“传声筒,自由结伴玩游戏,启发幼儿玩“传声筒游戏,幼儿自由结伴玩游戏,将传声筒换成实心的,引导幼儿再次探索,幼儿再次玩传声筒,鼓励幼儿寻找原因,总结,拓展延伸,活动反思,大班科学活动传声筒教案2,活动目标,让幼儿感受竹
bibikkone
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中班说课稿幼儿园中班科学活动《
传声筒
》说课稿(1)
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中班说课稿幼儿园中班科学活动《传声筒》说课稿(1)
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2022年
传声筒
教案
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2022年传声筒教案.doc2022年传声筒教案.doc2022年传声筒教案.doc
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2022年
传声筒
教案
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2022年传声筒教案.doc2022年传
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传声筒
教案(教学资料)
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Doc-2384MW;本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料参考范文。正文共15,647字,word格式文档。内容摘要:传声筒教案1,尝试用纸杯做成纸电话(传声筒,观察声音的传递过程,理解声音是可以传递的,导入,观看动画片【传声筒】,听听我们周围的声音并听听制作出来的声音,展开,观看视频【传声筒】,说说实验目标,备品以及实验顺序,用锥子在纸杯底部扎一个洞,把线穿过洞,用曲别针固定住线,开始玩传声筒游戏,活动:传声筒游
totopear
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