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第十一章 人本主义心理学.ppt
第十一章人本主义心理学人本主义心理学是20世纪50年代兴起于美国的一个心理学的新流派,是继行为主义和精神分析之后西方心理学中的‚第三势力‛,以其独特的研究对象和方法,影响了西方心理学的研究取向。第一节
【复试】2024年 中南财经政法大学010103外国哲学《1012现代西方哲学(人本主义部分)之现代西方哲学新编》考研复试精品资料.pdf
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幼儿园艺术教学活动中对幼儿评价存在的问题与对策研究--来自人本主义教育的启示.pdf
湖南师范大学硕士学位论文幼儿园艺术教学活动中对幼儿评价存在的问题与对策研究——来自人本主义教育的启示姓名:杨素琴申请学位级别:硕士专业:学前教育学指导教师:张卫民20080501摘要幼儿园艺术教学活动
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第十一章 人本主义心理学.ppt
第十一章人本主义心理学第一节 思想渊源和历史背景第二节 人本主义心理学的产生和建立第三节 马斯洛的人本主义心理学第四节 罗杰斯的人本主义心理学第五节 罗洛•梅的存在主义心理学第六节 超个人心理学第七节
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浅析"人本主义"教育思想对中学地理教学的影响.pdf
期:沙髟6j一学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向园茸关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,司
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第三讲 人本主义心理学.ppt
时代背景哲学基础 第三势力 罗杰斯的思想 病理学说 治疗理论、治疗目标与治疗方法 马斯洛的思想 自我实现型人格 总体评价 代表性的概念:无条件尊重 无条件积极关注 自我开放 自我实现 来访者中心疗法非
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人格心理学的人本主义流派.ppt
2050——————人本主义心理学的五个中心论点人本主义心理治疗的核心内容 ”四、马斯洛的高峰体验论——五、对马斯洛理论的简要评价1. 4.——19511961 19801231. 2. 3. sel
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人本主义疗法ppt课件.ppt
;.2——人本主义心理学家认为,一切不安的根源在于缺乏对人的内在价值的认识,我们应该关心人的价值与尊严,研究对人类进步富有意义的问题,反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。也就是说他们既反对把人的行为
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人本主义心理学.ppt
——中国人民大学常爱颖•第一节 人本主义心理学的兴起和发展• 第二节 人本主义心理学的基本观点• 第三节 马斯洛的自我实现心理学• 第四节 罗杰斯的人格心理学• 第五节 梅的存在心理学•第六节 对人本
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