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人教版五年级数学上册全册教案.doc
本执教者:小学五年级上册教学计划一、学情分析五年级共有学生38人,大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,思维活跃,学习态度较端正;班级整体学习成绩欠佳,在升级考试中成绩还需努力;班纪班风良好。但从
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新课标人教版五年级数学下册教案.doc
五年级数学(下册)教案五年级下学期数学教学计划及进度一、学生情况分析:五年级共有学生(86)人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知
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人教版五年级数学教案.doc
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人教版五年级数学下册全册教案.doc
《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下册教材分析一、教学内容和教学目标这一册教材包括下面一些内容:图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应
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最新2015年春季学期修订人教版五年级数学下册教案.doc
一、观察物体(三)(2课时) 观察物体 二、因数与倍数(7 课时) 1.因数和倍数 2.2、5、3 的倍数的特征 3.质数和合数 三、长方体与正方体(13 课时) 1.长方体和正方体的认识 2.长方体
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人教版五年级下册数学教.doc
1.使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称在生活中的应用,体会数学的价值。 能在方格纸上画
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2015年最新人教版五年级数学下册全册导学案.doc
小学五年级数学下册导学案课题 一、观察物体从正面观察物体 设计者 审核者 单元共2课时 分课时:第1 课时 执教者 授课时间 201 学习目标 1.结合现实生活,通过具体观察活动,使学生能体验从正面看
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2017年新修订人教版五年级数学下册教案及教学反思.pdf
课时)1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数三、长方体与正方体( 13 课时)1.长方体和正方体的认识2.长方体和正方体的表面积3.长方体和正方体的体积整理和复习探索图形四、分数的意义
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人教版小学数学五年级上册案全集.doc
课时教学课题 小数乘以整数。 学习目标知识目标: 理解掌握小数乘以整数的意义,和小数乘以整数的计算方法。 技能目标: 培养学生的迁移类推能力。 情感目标: 引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。 教
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人教版五年级数学下册教案.doc
第一单元图形的变换 第一课时轰对称(总一) 第二课时旋转(总二) 第三课时欣赏设计(总三) 11第四课时 欣赏设计练习(总四) 12第二单元 因数和倍数 14第一课时 因数和倍数(总五) 14第二课时

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