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初中中等生数学学习激励机制的研究.pdf
摘要新课程标准的一个核心理念就是让每个学生和谐、全面地发展,要求教育者必须面向全体学生。对于每个学生来说,受教育的机会应是均等的,但当今的教育中存在着“优等生倍受重视,差等生倍受关怀,而中等生无人理会
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高三中等生,每日如何训练理科思维.doc
高三中等生,每日如何训练理科思维?——每日一道题,一个月快速提升数学成绩! 玖久高考专家:一个高三学生,在经过一年的努力,总成绩能够提100多分的,是方法对路的。如果没有方法的干预,确实不容易大幅度提
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小学中等生教育管理中的问题及对策研究.pdf
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中等生评语.doc
中等生评语1、你的聪颖众所皆知,你的勤奋令人敬佩,你的成绩无懈可击,你的进步有目共睹。你的一笔字有伤大雅,你的心胸还要开阔,望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。 2、你机
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中等生辅导计划.doc
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挖掘中等生的潜能.doc
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一年级中等生评语.doc
一年级中等生评语1.你见到老师总是礼貌相待,你能关心群众,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯
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中等生"评语库.doc
哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还...

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