4
写人作文之神态动作描写.pdf
写人作文之神态、动作描写
2篇相似文档
28
写人作文之神态,动作描写.docx
写人作文之神态,动作描写写人作文之神态,动作描写写人作文之神态,动作描写
33
四年级下学期同步作文写一个的优点有神态动作语言描写.doc
四年级下学期同步作文写一个人的优点有神态动作语言描写
20
用成语描写人神态动作外形特征.doc
引用用成语描写人的神态 动作 外形特征 引用 蓝冰的引用用成语描写人的神态,动作,外形特征 引用 三癫兄师的用成语描写人的神态,动作,外形特征 用成语描写人的神态,动作,外形特征 20 条有关做人道理
4
[初一语文]写人作文之神态动作描写.doc
[初一语文]写人作文之神态、动作描写

一、神态描写
1、不同表情:

好开心啊!

乐呵呵……

见到明星了!

好多钱啊!

我也要吃

哼,鄙视你!

刚才飘过的是什么?

好感动啊!

欲哭无泪

你伤了我的心!

噶……

人物的表情总是很丰富的,其中欢乐和喜悦的表情是有利于我们身体健康 的。有一句俗话说得好: “笑一笑,——十年少” 。今天呀,就让我们一同起进笑 的世界吧! 神态描写专指脸部表情, 描写时要用表示表情、 神态的词语, 例如: 哭丧着脸, 专注的神情等; 神态描写——脸上的表情。 描写人物神态(表情)的成语: 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨 悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半 信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈

精彩段落赏析: 晚上, 弟弟拿了一张讽刺画进了房间。 大家看了, 都笑起来。 爸爸推了推眼镜,

靠在沙发上,皮笑肉不笑地笑了笑,一会儿又随手拿起一张报纸,翘起二郎腿, 倚在皮沙发上,看起了报纸。奶奶则笑成了一朵菊花,她满面笑容的伸出粗糙的 手,摸了摸弟弟的头:“ 我的宝贝孙子,你是从哪里弄来的画呀,瞧把我们大家 笑得!”可不是吗,妈妈竟笑出了眼泪,这会儿,她用左手小心翼翼地抬起眼镜, 右手轻轻的揉了揉眼睛
36
动作作文之最熟悉的人作文100字左右有语言动作神态外貌描写奶奶(教学资料).doc
Doc-99MZK8;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共12,577字,word格式文档。内容摘要:篇一:作文外貌描写,课前预读,你知道以下文段描写的对象是谁吗?看谁猜得又快又准,身长九尺,站在面前的孩子,约摸八九岁的样子,说说你猜的根据,课堂学习,什么叫外貌描写,阅读下面的文段,说说外貌描写的作用,他头上箍着块白手巾,身上是白小布衫深蓝裤,脚上穿着半旧,我爷爷没有魁梧的身材、渊博的知识,第二,可以展示人物的精神世界,门一开,班主任领进一位女生,找出文段人物外貌描写的句子,这两个文段同写一个人物,哪一种好?为什么,文段(2)中作者是怎样观察、描写人物的外貌的,你受到什么启发,观察人物的外貌,描写人物外貌时,要有选择、有重点,选择最能表现中心思,简笔勾勒特征,运用修辞手法,借助他人眼睛,相关人
14
写人作文之二--动作、语言、神态描写结合.ppt
写人作文之二——动作、语言、神态描写结合.ppt写人作文之二——动作、语言、神态描写结合.ppt写人作文之二——动作、语言、神态描写结合.ppt
2
【推荐】写人作文之神态动作描写-可编辑.doc
【推荐】写人作文之神态、动作描写-可编辑神态描写,写人作文,、动作,动作描写,描写神态
10
神态动作语言的描写(中学作文资料).doc
Doc-9X1BU9;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料参考范文。正文共5,138字,word格式文档。内容摘要:第五讲瞬息万变,通过观察,学会描写人物的神态与动作,能够结合人物性格和情景进行语言描写,能够表达自己的想法,通过人物语言、动作和神态来进行心理描写,能够通过观察,生动的描写出人物的神态与动作,能够结合人物性格和情景进行语言描写,第一课时,快乐诵读,越读越经典,经典诵读【注】教师可先让学生背读上节课所
12
神态动作语言的描写(中学作文资料).doc
Doc-9X1BUA;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料参考范文。正文共5,125字,word格式文档。内容摘要:第五讲瞬息万变,通过观察,学会描写人物的神态与动作,能够结合人物性格和情景进行语言描写,能够表达自己的想法,通过人物语言、动作和神态来进行心理描写,能够通过观察,生动的描写出人物的神态与动作,能够结合人物性格和情景进行语言描写,第一课时,快乐诵读,越读越经典,经典诵读,注】教师可先让学生背读上节课所

向豆丁求助:有没有写人作文之神态动作描写1?

如要投诉违规内容,请联系我们按需举报;如要提出意见建议,请到社区论坛发帖反馈。