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对外汉语教学中结果补语的偏误分析摘要:在对外汉语教学中,补语是最难教授的语法之一,学生会出现很多偏误,找到恰当的方法是教学的关键。其中,还要对结果补语与可能补语、程度补语及状态补语进行区分,避免因对各
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对外汉语教学参考书(2009-08-11 22:56:07)转载标签:对外汉语杂谈 分类:瀚海漫谈
《对外汉语教育学引论》北京语言文化大学出版社刘珣 26元
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本文由499768199贡献 doc 行动导向教学法对对外汉语教学的启示 摘要 在“汉语热”的背景下,本文以德国构建主义学习“理论行动导向法”为理 论基础,探讨对外汉语教学的教学艺术,以“对外汉语教学
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对外汉语教学教案设计2对外汉语教学
对外汉语教学教案设计2对外汉语教学实践 2008-06-28 02:13:26 阅读15 评论0 字号:大中小
教学目的

1. 使学生掌握几个重要的语言点能就天气状况进行日常交际;

2. 使学生掌握催促、建议等功能项目。
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对外汉语教学教案模板.txt
对外汉语教案(2009-04-1601:37:01)转载标签:杂谈 对外汉语教学教案模板 教学时间/课时安排/时间分配:100分钟 教学步骤/环节/过程:1. 复习旧课: 字、词、语法、课文,写、说等

向豆丁求助:有没有汉语可能补语教学?