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5.指名三位学生朗读三处描写,要求以重音.txt
5．指名三位学生朗读三处描写，要求以重音——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
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关于小学生朗读训练的微型课题计划.txt
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A1.3-声音基础训练:放松的哼鸣重音处.txt
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如何对初中学生进行英语朗读训练.txt
如何对初中学生进行英语朗读训练
如何对初中学生进行英语朗读训练［外语教学与研究］
李 萍　　约2360字
　　《英语课程标准》指出:语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调、语流相结合,不要一味追求单音的准确性。在英语教学起始阶段,语音教学主要应通过...
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朗读_语文教学的第一_声_训练与评价.txt
朗读_语文教学的第一_声_训练与评价
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小学语文阅读教学中的朗读训练.txt
小学语文阅读教学中的朗读训练
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朗读训练在语文教学中的作用.txt
朗读训练在语文教学中的作用
朗读训练在语文教学中的作用［教学研究］
孙玉枝　　约2129字
　　“书读百遍，其义自见”，这句话道出了读书的重要性。对于中小学生而言，这里的读即为朗读。语文学习的根本任务是培养学生正确地理解和运用祖国语言文字的能力，而获得语言技能主要...
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初中语文教学中朗读训练的重要作用.txt
初中语文教学中朗读训练的重要作用
初中语文教学中朗读训练的重要作用［教学研究］
周 娲　　约2763字
　　古人说:“书读百遍,其义自见。”又说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这些都说明了一个问题,即朗读在语文教学中的重要性。只有让学生大量地阅读文章,使他们的言语作...
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关于播音主持考试考生普通话朗读鼻音训练问题.txt
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