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常熟市初中信息技术
评
优
课优秀
教案
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型]新授课[教学方法]以启发式教学、探究实验法和评价促进法为主的教学方法,使学生在明确任务的前提下,自主探索、小组合作来解决实际碰到的困难,老师起到一个引路的作用,引导学生成为学习的主人,让他们在“练
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小学数学
优秀
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稿《小数除法》_说
课评课
_教研材料_教学科研_连云港市赣榆县柘汪小学
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小学数学优秀说课稿《小数除法》_说课评课_教研材料_教学科研_连云港市赣榆县柘汪小学
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常熟市初中信息技术
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教案
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常熟市初中信息技术评优课优秀教案
[课 时]1课时
[课 型]新授课
[教学方法]以启发式教学、探究实验法和评价促进法为主的教学方法,使学生在明确任务的前提下,自主探索、小组合作来解决实际碰到的困难,老师起到一个引路的作用...
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