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《指上魔法--
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北师大版小学数学五年级下册《
折纸
》导学案教学案设计
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折
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折纸
(第1课时)》参考教案【
新
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北师大版五年级数学下册《
折纸
》教案教学设计(教学资料)
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F-0TAKKX;关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料参考范文文档。正文共1,229字,word格式文档。内容摘要:通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理,掌握异分母分数加减法的算法,使学生经历完整的探索过程,提高学生的数学素养,在经历探索学习的过程中,使学生获得成功的乐趣,增强学习数学的信心,设计意图:通过动手操作、比较,引导学生回忆异分母分数比较大小的方法,课件出示教材第2页主情景图,引导观察,引导探索,自主练习,设计意图:通过比较找出用最小公倍数作公分母计算比较简单,通过本节课的学习,同学们知道了异分母分数加减法的方法,在本课中,主要是引导学生自己去探索方法,组织学生借助图形理解异分母分数相加减的算法,在探索与交流中完成了新知的学习,充分体现了以学生为主体的教学理念,应该注意的是在通分时为了计
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五年级数学上册
折纸
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北师大版小学数学五年级下册第一单元《
折纸
》教案(教学资料)
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F-0TBVWP;关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共1,192字,word格式文档。内容摘要:第一单元 分数加减法,使学生理解、掌握异分母分数相加减的计算方法,并能正确计算,提高学生的计算能力和利用所学知识自主解决问题的能力,渗透转化的数学思想和探究解决计算问题的方法,创设情境,复习口算,把下面的各组分数进行通分,和31 87和125 43和12,组织学生进行练习,最后全班汇报,导入,互动新授,观察情境图,寻找数学信息,提出问题,并列出算式,问题(2):笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几? 列式为,探究问题(1)的算法,估一估,问题(1)的结果,自主探究算法,自主探究后,要求学生说一说各自小组的计算探究过程,尝试解答问题(2,提出问题:分母不同的分数相加减怎样计算?课件出示,让学生独自
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兴趣小组
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学期的工作计划(学习方法资料)
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Doc-9XNA1R;本文是“幼儿或小学教育”中“学习方法”的教学资料参考范文。正文共619字,word格式文档。内容摘要:活动目标,了解儿童发展情况下,在儿童的生活中寻找孩子关注的主题内容,在折纸操作活动中,培养孩子的创造能力、动手能力,注意提醒学生养成良好的操作习惯,在日常生活中,活动要求,组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,每周二、四第二节课后进行活动,小组成员必须准时到达,小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧
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北师大版五年级下册
折纸
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动物表格式教案附教学反思
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教学内容18.站立的折纸动物 总课时 课时教学目标 1.通过对站立的折纸动物的研究与制作,使学生初步掌握动物立体造型的一般规律,提高动手能力。 2.对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰,进一步丰富学生
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