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我爱发明活动策划书 一、活动背景随着现代社会的不断发展,对自身素质有着更高方面的要求。另外,对大学生就业起着助跑的作用,真正赢在起跑线上。“不创新,就死亡”美国著名的企业家艾柯卡一语道出企业生存法则
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知识大赛活动方案(实用应用文)
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Doc-9CE7MR;本文是“文学、艺术、军事或历史”中“诗歌散文”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共991字,word格式文档。内容摘要:活动具体安排,参赛对象:4——7年级各班选出三名代表参加,比赛形式:以年级组为单位,每班选派三名学生为代表参与比赛,参赛内容:以课标中初中、小学生必背古诗及中华经典诵读诗文为主,比赛时间:2012年5月中下旬,比赛地点:多媒体报告厅(校阶梯教室,比赛形式:现场打分,现场统计,工作人员,设奖办法,诗词知识竞赛奖:初中组:按年级组评选出一等奖1名,几点要求,各班主任教师要高度重视,积极参加本次竞赛活动,全体班主任教师要精心组织,悉心指导,确保竞赛活动的针对性和实效性,各年级组语文备组组长于5月17日前务必把此次知识竞赛各年级题目拟好,活动中,要求参赛学生统一着装,培养学生的集体荣誉感,竞赛活动结束
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