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2014秋贵州版小学三年级上册三年级综合实践教案.docx
2014秋贵州版小学三年级上册三年级综合实践教案
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人教版三年级起点三年级上册信息技术教案.doc
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【三年级最新】三年级口算4-.pdf
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【三年级最新】三年级计算机教案.pdf
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三年级作文教案 三年级作文辅导教案.doc
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PEP三年级英语单词表三年级英语单词表.doc
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[三年级语文]三年级思维训练.doc
[三年级语文]三年级思维训练

2011 年少年宫秋季三年级思维训练

两课时） 第一课 （两课时） 姓名
一、 课内积累 .把下面的词语补充完整 绚丽（ ） （ ） 一（ 白发（ ）正（ ） （ ） ） （ ） （ ） （ ）注目 ）

成绩

手脚（ ） （ ） 二、语文基础 1.辨析多音字，打√

满载（

（1）我们应该互相（xiāng

xiàng）帮助，共同进步。 xiàng） 。

妈妈给我照了一张相（xiāng （2）在鲤鱼背（bèi 大家背（bèi

bēi）前，我们一起合影留恋。 bēi）起书包上学去。 níng）静，从听到蛐蛐的叫声。

（3）夜晚很宁（nìng 他宁（nìng

níng）愿不要报酬，也要帮助灾区人民。 lòu）出了笑容。 lòu）马脚了。

（4）槐乡的孩子露（lù

这下不好了，要露（lù 2.照样子，加偏旁再组词。 例：召 招 （招手） 且 而 （ （ ） 页

（ （

） 勺 ） 此

（ （

） ）

） 同

3. 想一想，下列句子的括号里选填哪个词最合适？ （1）（轻轻 他（ 动他，便（ 见到我，便（ 微微 慢慢 惭惭 紧紧 悄悄 默默 厚厚）

）坐在那里，手里捧着一本（ ）的书。我不好意思去惊 ）地推开门，（ ）地来到他的身旁。后来，他一抬头 ）一笑，（ ）地握住我的手。

果然 仍然） （2） （居然 列宁敲了敲门，开门的（

）是那个养蜂的人。
-1-

2011 年少年宫秋季三年级思维训练

虽然考试失败，他
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[小学三年级]三年级学困生转化工作计划.doc
[小学三年级]三年级学困生转化工作计划

三年级学困生转化工作计划
学年度，第二学期） （2011-2012 学年度，第二学期） 2011新学期已经开始了，本学期，我承担的是三年级的语文教学任务 及班主任工作，这个班共有学生 29 名，其中学困生 3 名。为了做好 学困生转化工作下面，提高学生总体成绩，我把自己的学困生转化工 作计划如下: 一、以全新的眼光观察认识学困生 学困生的产生，是有着种种客观原因的。所以，要真正做好学困生的 转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个学困生，观察他们的言 行，举止，认识他们的心灵深处。为此，在本学期中，我将会积极与 学困生沟通交流，与他们的家长建立良好的联系，共同教育学困生。 二、从学困生身上分析原因，针对具体情况开展工作 根据我上学期对本班学生的了解， 我发现， 在这 3 名学困生当中， 糟文鹏、金学斌两名同学的情况基本类似，他们头脑灵活，就是不注 意听讲，不按时完成作业，像课堂作业和家庭作业，每次都只做得很 少，且错误较多。经过我的调查，我发现，这两名学生之所以会出现 这样的情况，是因为他们的父母每天都很忙，他们的父母忙于生意， 很少花时间去过问子女的学习，也很少来学校与任课教师沟通交流。 久而久之，导致了这两名同学在学习上的不负责任。另外马永
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外研社三年级起点三年级上m9u1This-is-my-mother..ppt
外研社三年级起点三年级上m9u1This-is-my-mother..ppt外研社三年级起点三年级上m9u1This-is-my-mother..ppt外研社三年级起点三年级上m9u1This-is-my-mother..ppt
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闽教版英语三年级起点三年级下册全册教案.doc
英语备课时间 Unit1Ability Lesson 主备教师参与教师 1.six skill words: swim, run, ride bike,sing，dance，draw 2. drill
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