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地理-人教
版
-选修2-
17
-
18版
:6.3维护海洋权益 加强国际合作(步步高).pptx-第三节 维护海洋权益加强国际合作-第六章 人类与海洋协调发展-课件
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政治-人教
版
-必修3-
17
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:10.2思想道德修养与科学文化修养(步步高).pptx-第十课 第2课时 加强思想道德建设-第四单元 发展中国特色社会主义文化-课件
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地理-人教
版
-选修2-
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:2.3海底地形的形成(步步高).pptx-第三节 海底地形的形成-第二章 海岸与海底地形-课件
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地理-人教
版
-选修2-
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:2.2海底地形的分布(步步高).pptx-第二节 海底地形的分布-第二章 海岸与海底地形-课件
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政治-人教
版
-必修4-
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:5.1 意识的本质(创新设计).ppt-第五课 第1课时 意识的本质-第二单元 探索世界与追求真理-课件
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政治-人教
版
-选修2-
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:专题二 马克思主义经济学的伟大贡献(步步高).pptx-专题复习与测试-课件
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高一【美术(人教
版
)】权力与理性--
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政治-人教
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-必修4-
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:7.1 世界是普遍联系的(创新设计).ppt-第七课 第1课时 世界是普遍联系的-第三单元 思想方法与创新意识-课件
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小学语文教材中的美育因素-以语文S
版
六年级教材为例
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小学教学14小学语文教材中的美育因素 ——以语文S 版六年级教材为例 简阳市教师进修学校 【摘要】语文教材是语文教学的重要载体,是我们感知美的直接对象,教材中的美育因素集中体现在自然美、社会美、科学美
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地理-人教
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-选修4-
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:4.1城乡人居环境(步步高).pptx-第一节 城乡人居环境-第四章 城乡建设与人居环境-课件
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