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人教版小学美术五年级上册《诗情画意》教学设计.doc
人教版小学美术五年级上册《诗情画意》教学设计人教版九年义务教育六年制小学教科书五年级上册第十课 教材分析： 我国古代诗歌的内容极为丰富，“诗中有画、画中有诗”。诗配画、画提诗，是中国古代文人文化艺术修
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初中美术七年级下册《6.诗情画意》PPT课件.ppt
初中美术七年级下册《6.诗情画意》PPT课件初中美术七年级下册《6.诗情画意》PPT课件初中美术七年级下册《6.诗情画意》PPT课件
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人教版小学五年级美术上册《诗情画意》教学设计.doc
诗情画意教学设计教学目标： 1、学习古诗配画的方法，能用色彩知识进行诗配画或画配诗。 2、通过观察、四人小组探究学习，培养学生的色彩表现能力和综合能力。 3、激发学生热爱生活的情感，体会诗中有画，画中
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人教版小学五年级美术上册《诗情画意》教学设计.doc
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人教版小学五年级美术上册《诗情画意》评课.doc
《诗情画意》评课教版小学美术教科书五年级上册第10 课《诗情画意》是一堂以认识中国国画艺术为主的美术课。 该课的目标有： 1.为熟悉并喜欢的古诗或故古诗中的某一句配画。 2、运用已学过的构图知识、色彩
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人教版小学五年级美术上册《诗情画意》教学反思.doc
《诗情画意》教学反思诗是无形的画，画是有形的诗。本节课内容体现了艺术之间的关联。我国古代诗词作品是语言凝炼的精华，用字不多，却寓意深远。授课前，我让学生事先搜集自己喜欢的古诗，上课时让他们来朗诵一下准
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人教版小学美术五年级上册《诗情画意》教学设计.doc
《诗情画意》教学设计教材分析 本课有跨学科的特点是诗与画的融合。中国古人有“诗画同源”说，有“诗画同体”说。都是强调诗画间的互通与互借的密切关系。说明了文学素养是艺术家的灵魂。诗人是用文学语言来表达自
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初中美术《诗情画意抒壮志》单元教学设计以及思维导图.doc
诗情画意抒壮志适用年级 九年级 所需时间 课内共用6 课时；每周1 课时；课外共用1 课时 主题单元学习概述 本单元介绍了诗与画两种形式的关系和诗书画结合的传统，特别是中国艺术中的“诗中有画”“画中有
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七年级美术下册6诗情画意参考课件浙美版.ppt
七年级美术下册6诗情画意参考课件浙美版
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五年级美术上册 诗情画意 3课件 人教新课标版.ppt
五年级美术上册 诗情画意 3课件 人教新课标版五年级美术上册 诗情画意 3课件 人教新课标版五年级美术上册 诗情画意 3课件 人教新课标版
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