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.docin.com3、老师和幼儿一同观看并沟通画中的内容,河水,垂柳,桃花,燕子,麦苗,农夫伯伯。(鼓舞幼儿大胆表达对画面的观看和理解,老师运用恰当的语言总结幼儿的回答)二、学习理解诗歌,感受诗歌的
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