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伦敦大学教育学院音乐教育学硕士课程初探.txt
月，笔者参加全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——音乐教师培养与国际比较研究子课题：英国音乐教师培养现状调查研究，随同课题组到英国进行了为期一周的访问。此行访问了伦敦大学教育学院、剑桥大学、利兹大
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海南大学人文传播学院-17.txt
海南大学人文传播学院-17——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
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长江大学文理学院05级大学英语四级考试成绩分析与启示.txt
长江大学文理学院05级大学英语四级考试成绩分析与启示
长江大学文理学院05级大学英语四级考试成绩分析与启示［考试研究］
许晓艳　　约3252字
　　长江大学文理学院在教学中坚持实施“两分三强化”的教改方案，其中大学英语一直是强化的重要课程之一。经过几年的实践和师生的共同努力，大学英语教学水平逐年提高，四级过关率也逐年增长。05级非英语专业本科生共9...
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2011 太原理工大学化工学院考研复试全过程.txt
化学化工学院 2011 复试全过程
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大学管理学院卡拉ok大赛主持人台本(开场白).txt
大学管理学院卡拉ok大赛主持人台本（开场白） 甲：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家 合：晚上好！ 乙：欢迎大家来到北京科技大学管理学院卡拉ok 大赛的决赛现场，我是主持人周彬 甲：大家好，我是
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西南大学网络教育学院教育经济学作业答案.txt
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郑州大学远程教学学院马克思考试问答.txt
1、人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。答：(1)人们创造历史的活动是自觉的活动，人的一切创造活动始于人的自觉选择。但是，人在历史实践的选择不是
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(西南大学 资源环境学院 400716.txt
(西南大学 资源环境学院 400716——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
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(西南大学资源环境学院 重庆市我校研究.txt
（西南大学资源环境学院 重庆市我校研究——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
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[提要]本文分析了独立学院学生大一阶段的英语学习的困惑，提出了从高中到大学的过渡时期，在独立学院学生中开展适应性教学的具体做法和注意事项。其关键在于帮助学生转变学习观念，激发学生学习动力，养成良好学习
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