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安全为了谁[复习].ppt
- 目录•第一章 有多少生命可以重来• 第一节 谁是安全的最大受益者？• 第二节 丢脸和丢命，谁的损失大？• 第三节 你的平安是对家人最好的爱• 第四节 学会安全，活着就好• 第五节 企业安全好，我的收入
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为了孩子 为了明天.doc
- 为了孩子 为了明天明天,孩子,为了孩子,为了明天,为 了孩子
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为了和平观后感.doc
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一切为了客户.txt
- 经营理念一切为了客户，一切源于创新 一切为了客户来者都是客，每一道工序都是在为下一道工序服务。我们在企业经营中的一切行为无不都可以归纳为： 企业对员工的关心； 企业对客户的负责； 企业对其他利益相关者
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一切为了学生.doc
- 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体而言，教学设计具有以下特征。 第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。 第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。 第三，教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。 第四，教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。
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安全为了谁.docx
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向豆丁求助：有没有为了?
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