豆丁网
拖拽LOGO到书签栏收藏网站
考研资料大全
在家同步练习必备
开通大会员文档免费下
登录
注册
文档
专辑
用户
建筑
合同
报告
漫画
医疗
企业工具
按相关排序
按相关
最多阅读
最新上传
只看TXT
全部格式
DOC
PDF
PPT
XLS
TXT
豆单
全部页数
全部页数
1-8页
9-100页
100页以上
时间不限
全部
2024年
2023年
2022年及以前
只看优质
只看可投资
清除
展开
排序:
相关
最多阅读
最新上传
格式:
全部
doc
pdf
ppt
xls
txt
豆单
页数:
全部
1-8页
9-100页
100页以上
时间:
全部
2024年
2023年
2022年及以前
2
浅谈小学数学初步
几何
知识的教学
.txt
浅谈小学数学初步几何知识的教学
浅谈小学数学初步几何知识的教学[学科教育]
陈冉 约2748字
几何是一门逻辑性极强的学科,且概念多、理论性严密,历来是教学的难点。几何知识作为数学基础知识的重要组成部分,一直是基础教育数学教学课程的重要内容。小学几何教学是小学数...
丹蔻清纯
热度:
收藏到书房
3
初中数学
几何
部分内容概况公理和定理
.txt
初中数学几何部分内容概况公理和定理
天天
热度:
顶
2
收藏到书房
2
在解析
几何
解体中引入平面
几何
知
.txt
在解析几何解体中引入平面几何知——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
cfd0woi
热度:
收藏到书房
3
谈初中
几何
教学中学生思维能力的培养
.txt
谈初中几何教学中学生思维能力的培养
谈初中几何教学中学生思维能力的培养[教育研究]
杨清白 约3652字
摘要:初中几何是一门重要的学科。在几何教学中,必须培养学生的逻辑思维,包括学生的意向性的语言训练、顺向思维的培养、逆向思维的培养。因此,要运用学生学习规律,培养...
卿本佳人
热度:
收藏到书房
10
第1章
几何
光学1.1 内容提要1.1.1 光和光的传播1.
几何
光学三定律1 ...
.txt
1.1.1光和光的传播 1. 几何光学三定律 光线的直线传播定律光在均匀介质中沿直线传播。 光的反射定律和折射定律设两种介质1、2 均为透明、均匀、各向同性介质,并且它们的分界面是平面。当一束光从介质
望穿秋水
热度:
收藏到书房
1
切削刀具的
几何
角度对切削加工的影响
.txt
切削刀具的几何角度对切削加工的影响
lihao4hao
热度:
收藏到书房
2
几何
画板在小学数学教学中的应用举例
.txt
几何画板在小学数学教学中的应用举例摘要:几何画板在小学数学教学不仅适用于“空间与图形”教学,同样可自如地运用于“数与代数”、“统计与概率”等教学内容,既能激发学生的情感,又能大大提高课堂效率,从而使学
dazhaimenhmk
热度:
收藏到书房
2
多媒体教学在初中
几何
教学中的应用
.txt
多媒体教学在初中几何教学中的应用《数学课程标准》指出:“在教学中,应注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及变化;应注重通过观察物体、认识方向、制作模
qingshanlvshui555
热度:
收藏到书房
2
几何
教学中培养小学生数学思考能力探析
.txt
几何教学中培养小学生数学思考能力探析
几何教学中培养小学生数学思考能力探析[思想方法]
俞丽君 约2503字
数学是研究现实世界数量关系和空间形式的一门学科. 而几何学主要是研究事物空间形式极其变化规律的. 小学数学教学内容中的几何初步知识是几何学中最基础的知识,这部...
丹蔻清纯
热度:
收藏到书房
2
几何
元素构图在影视动画分镜中的研究
.txt
几何元素构图在影视动画分镜中的研究[摘要]在影视动画作品中,观众常常被精彩的画面效果所吸引。动画艺术家们之所以能创造如此绚丽的画面,和熟练的镜头驾驭能力密切相关。而在镜头语言中,无论是单帧画面还是运动
caifuziyou0728
热度:
收藏到书房
1
2
3
4
5
6
向豆丁求助:有没有
几何非线性
?
95%
的用户最终下载了:
doc
midas
几何非线性
实际常识[精彩]
pdf
基于
几何
精确梁理论的网壳稳定性弱形式求积元分析
pdf
非线性几何
精确梁理论研究综述
doc
材料
非线性
有限元法
ppt
第八章
几何非线性
问题有限单元法 有限单元法与程序设计 教学课件
doc
第八章
几何非线性
问题的有限元法
doc
非线性
方程组求根的牛顿迭代法
doc
[试题]
非线性
有限元法1
相关搜索
几何非线性
软件
几何非线性
问题
非线性04
几何非线性
几何非线性
分析
钢框架结构
几何非线性
分析方法
几何非线性
分析扁拱
化学反应器非线性微分几何控制
斜拉桥
几何非线性
反应分析
如要投诉违规内容,请
联系我们
按需举报;如要提出意见建议,请到
社区论坛
发帖反馈。