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合唱排练课程标准-朔州师范高等专科学校.doc
朔州师范高等专科学校音乐系《合唱排练》课程标准 教学目的和任务： 《合唱排练》是音乐学专业学生的音乐实践选修课程，是必修课程《合唱与指挥》的延伸。通过本课程的教学，使学生能够掌握合唱艺术的基本理论，运
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《合唱队排练与艺术实践》教学大纲.doc
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合唱排练中各声部的训练方法研究.pdf
学校代码：幽分类号：匝 研究生学号：！Ｑ２ＱＱ星ＱＱ垦星Ｑ旦璺墨 密级：五 硕士学位论文合唱排练中各声部的训练方法研究 Ｔｈｅ ｖｏｉｃｅ ｃｈｏｒｕｓｍｅａｎｓ ｔｒａｉｎｉｎｇ指导教师： 学科专业
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舞蹈教室租用合同协议(排练厅).doc
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自主排练混声合唱祝你平安.doc
自主排练混声合唱祝你平安
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[中学]舞蹈排练厅管理制度.doc
[中学]舞蹈排练厅管理制度
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舞蹈排练实施方案(范文).doc
舞蹈排练实施方案(范文）
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声乐表演与排练教学大纲(实用应用文).doc
Doc-97GBX0；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,577字，word格式文档。内容摘要：课程说明，课程的性质与地位，教学的基本要求与目的，课程体系及课时安排，课程内容，第一章声乐表演的基本特征，第一节三位一体的二度创造，以不同声乐体裁形式的声乐作为创造依据，针对自身的“工具或材料”特点，选择适应自身特点的作品，把握好自身“工具或材料”的适应性，通过表演展示出不同声乐体裁的风格与特色，在声腔与形体表演造型上要有特殊的表现规律和要求，第二节气韵生动的声腔造型，气韵的含义，韵味”的含义，第三节神形兼备的形体动作，形体动作是创造生动舞台形象的重要手段，神开兼备”是中国古典美学的范畴，第二章声乐表演的艺术处理，第一节运用声情有机结合的一切手段来进行声腔的布置，开腔要审，行腔要领，不漂不浮，
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《民乐队排练与艺术实践》教学大纲.doc
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浅谈中小学民族乐队的组建与排练.doc
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