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Doc-93MSS4;本文是“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,354字,word格式文档。内容摘要:了解社会主义核心价值观“友善”的内涵,学会和睦相处,友善待人,增进学生之间的友谊,学会友善交往的技巧,并在日常生活中践行,第一部分:友善的内涵,第二部分:发现友善,第三部分:辨别友善,同学的本子掉在地上,假装看不见;(帮忙捡起,发作业时,乱扔作业本;(轻声,慢放,同学鞋带开了,故意踩踏,让其摔倒,把作为的废纸,踢到别人的位置上,(捡起放在垃圾桶,第四部分:寻找友善,第五部分:歌颂友善,第六部分:传递友善,集体合唱《学习雷锋好榜样,第七部分:班主任总结。
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