年度培训计划之《培训需求分析与引导》

本着培训解决技能问题的理念初衷 ，以“数据驱动”为核心特质，聚焦于培训作为改进工作绩效的手段，采用理性的思维工具和方法，寻求、探索培训学习的解决之道。此课程内容为进行课程设计与开发的前端分析，回答要不要学及学什么的问题。《课程设计与开发》是回答如何学、学得怎样的问题