快乐拼音教学

快乐拼音教学快乐拼音教学［科教论丛］张 洋　　约3071字　　新课程标准指出，在低年级要培养学生学习拼音的浓厚兴趣，并养成主动学习拼音的习惯。我们也常说：兴趣是最好的老师。课堂教学重点要引发儿童学习的兴趣，调动学生的学习积极性。二期课改中，对拼...