物理教学中培养学生比较和概括的能力

本文档由 马咀岩 分享于2009-02-14 16:17

教育家乌申斯基认为:“比较是一切理解和思维的基础……?”应结合初中物理教学,有计划、有目的地教给学生一些科学的思维方法和研究方法。
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初中 物理 教学 研究方法 电流强度 电阻 比较法 导体 压强 公式
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物理 概括 学生 比较 教学 培养 中学教育 中考
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