对数与对数运说课PPT

教学内容的分析。Page ?2。教材的作用和地位。指 数 函 数。对数。对数运算。对 数 函 数。Page ?3。学情分析。认知 能力 情感。Page ?4。学情分析。认知。Page ?5。学情分析。认知。Page ?6。学情分析。认知。Page ?7。教学目标。理解对数与指数的关系，。过程与方法。能进行指对数互化并可利 通过探究对数和指数之间的 情感态度与价值观 用对数的简单性质求值。 互化，培养发现问题、分析 通过对问题转化过程的引导 问题、解决问题的能力。 培养学生敢于质疑、勇于开 拓的创新精神。。教学重难点。?对数的定义。?对数概念的理解 ?对数法则的探究与证明。导和应用。Page ?9。教学方法的策略。启发式地讲授。讲练结合，引导学生思考。鼓励学生自主探究学习。Page ?10。导入新课。对数定义及基本性质 一尺之棰，日取其半，万世不竭。。（1）取4次，还有多长？。?..