[一年级数学]人教版一年级数学全册导学案上册

[一年级数学]人教版一年级数学全册导学案上册自主学习·合作学习·探究学习·快乐学习第一单元一、内 容：准备课 二、教学目标： 1 通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、使学生通过操作，初步知道“同样多” “多” “少”的含义，会用一一对应的方法比较 物体的多少。 3、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 三、教材分析： p2-3 页展现在学生面前的是“美丽的校园”，以小学为背景，使学生知道 自己已经是一名小学生了，同时校园内外的事物数量都用到 10 以内各数，且每种数量不 止一种， 给数数提供了尽可能多的信息资源。 p4-5 页集合图中的具体事物与 10 以内各数 对应，让学生认一认、读一读，了解学生认数、读数的情况。这里还不是正式教学生认 读。在本单元中只是初步了解学生数数、读数的情况，还不是正式的教学没..