如何进行研究设计

关变量,可以采取使这些变量在研究过程中保持恒常不变,即所有的被试都接受相同的无关变量,把变量变为常量.如要比较二种不同教学方法效果的优劣,当研究者意识到教师的性别,年龄,相貌,语言风格,业务水平等无关变量会对...