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初中地理“发现学习-自我总结”教学模式的实验研究 - 中国教育专业学位 ...

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本文档由 lhr01234 分享于2012-06-10 15:40

初中地理“发现学习-自我总结”教学模式的实验研究. 全国优秀教育硕士专业学位论文 . 推荐表. 单位名称：华南师范大学 填表日期：2011年12月30日
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.doc
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80页
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论文  —  大学论文
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初中 地理 发现 学习 自我 总结 教学 模式 实验 研究
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地理 教学模式 初中 实验 学习 总结
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