凸显人文内涵塑造生命课堂人文的价值在于什么的和谐统一（教学资料）

Doc-22XLZL；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料参考范文。正文共1,465字，word格式文档。内容摘要：数学课堂应该情理交融、科学人文并重，数学课堂应该和谐开放。