[六年级数学]扇形统计教案

aao[六年级数学]扇形统计教案/>《扇形统计图》教学设计 扇形统计图》<br />教学目标： 1．引导学生认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以 直观地反映部分数量占总数的百分比。 2．能从扇形统计图中读出必要的信息。 教学重点：认识扇形统计图的特点，能从扇形统计图中读出必要的 信息。 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣 1．出示场景：六（1）班同学正在体育活动，他们做什么？你知道 他们班最喜欢的运动是什么吗？怎样才能知道呢？<br />2．这是六（1）班最喜欢的运动项目统计图，仔细观察这个图表， 从这个图上你能知道哪些信息呢？<br />学生分组讨论。 二、对比分析，学习新知 1．观察条形统计图，你从中得到了哪些有用的信息？ 生交流后总结： 我们根据条形统计图可以清楚地看出最喜欢的各种 运动项目的人数..