青少年性教育新

wro[心理学]青少年性教育新/>找回青春的玫瑰色<br />大同大学心理系 刘永伟<br />如果用颜色来形容，青春或许有各种色彩， 如果用颜色来形容，青春或许有各种色彩， 热烈的鲜红，忧郁的天蓝，初涩的青绿······以及 热烈的鲜红，忧郁的天蓝，初涩的青绿 以及 令人羞怯而又不胜向往的玫瑰色！ 那令人羞怯而又不胜向往的玫瑰色！它们交汇成 青春纪念相册里美丽而令人难忘的底色。 青春纪念相册里美丽而令人难忘的底色。 玫瑰是爱情的象征，爱情是两性的结合，青 玫瑰是爱情的象征，爱情是两性的结合， 春则是两性萌动的季节和爱情发芽的日子。 春则是两性萌动的季节和爱情发芽的日子。此时 的我们再也不能回避， 的我们再也不能回避，甚至也不愿去回避那一个 一直被回避的问题： 一直被回避的问题：<br />关于两性和性·····..