五年级上册数学教材总体分析

本文档由 风尚侵袭 分享于2009-07-24 17:17

在内容上没有什么变化,但在具体内容的编排上有较大的变化,主要体现在四点:(1)内容的呈现,展开更贴近学生的认知特点,增强了探索性,体现知识的形成过程.(2)以等式的基本性质...
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