本科生导师制实效实证(教学论文)
本文档由 amiboboe 分享于2020-11-10 16:17
文-05PKAV；质优价廉，欢迎阅读！ 材料与方法，实施方法.将大二农学班学生46人和大三农学学生42人，本科生导师具体形式.①针对高低年纪学生生活和学习的特点和需求，研究手段及方案.采用随机抽样的方式，结果与分析，学生对本科生导师制的认知情况比较分析.针对推行本科生导师制的班级和未推行本科生导师制的班级进行认知比较分析，学生对本科生导师制的评价.本研究围绕学校重视应积极推行，学生认为目前本科生导师制的不足之处.通过调查研究表明：已实施本科生导师制的班级认为目前本科生导师制存在的主要问题是：学校对其监督和鼓励的机制不健全，讨论，实施本科生导师制的必要性.本科生教育方面，本科生导师制实施中的问题及保障措施.①评价机制缺乏.学校没有建立
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