学生为什么随大流(教育论文)

本文档由 vivukaka 分享于2020-11-05 19:24

文-05ATG4;质优价廉,欢迎阅读! 什么是学生的从众现象,从众现象的内涵,从众现象的研究,谢里夫的游动错觉实验[4,阿希的线段判断实验[5,世纪50年代,阿希的线段判断实验是从众实验中的又一经典实验,学生为什么会有从众现象,群体压力的影响,群体规范影响,信息影响,个性特征的影响,怎样应对学生的从众现象,合理运用学生从众行为的积极影响,巧妙回避学生从众行为的消极影响,方面,学生要自主判断和选择,避免盲从不正确的价值观。
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中学教育  —  竞赛题
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随大流 学生 谢里夫 群体 光点 错觉
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