浅议高职学生核心能力的开发

文-053FFV；质优价廉，欢迎查阅！ 学习能力，实践（工作）能力，进行线路检查（技能运用，标准比照（理论知识，分析病害原因（理论与经验的综合，此时的经验主要来源与学习过程，确定维修方案（决断，组织实施维修作业（技能的综合运用，自检、自评（理论与技能的综合运用，创新能力。