让否定性评价在小学英语课堂教学中发挥应有的价值

本文档由 真爱无罪 分享于2011-05-20 10:58

夸赞,赏识等正面激励教育能够让学生感受到成功的喜悦,产生强有力的积极作用.但是倘若失去了应有的限度往往会导致学生养成骄傲自满,惟我独尊,不负责任,自私自利的不良...
文档格式:
.doc
文档大小:
36.0K
文档页数:
6
顶 /踩数:
0 0
收藏人数:
2
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
待分类
添加到豆单
文档标签:
英语 课堂教学 Hey pupil Look cap 小学 价值 评价 发挥
系统标签:
否定性 评价 应有 课堂教学 英语 小学
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用

分享到