双杠“支撑摆动后摆下”单元流程设计思路
本文档由 金融创业文档 分享于2009-05-04 04:07
结合双杠项目特征,使学生在学会技术的同时,发展他们的力量素质,特别是上肢力量, 以及柔韧、灵敏等素质。同时在学习中培养学生勇敢果断,勇于战胜自我的精神。 ...
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