小班上册_幼儿/小学教育-幼儿教育
本文档由 豆豆 分享于2009-03-25 18:35
蝴 蝶,让幼儿仔细观察,然后说一说小蝴蝶是怎么做的,激发幼儿的动手兴趣. 二,教师把彩纸发给幼儿,带领幼儿按步骤做一做,教师巡视指导. 三,让幼儿做好蝴蝶后互相比一比,看谁做得最好.教师选出做得好的 作品.
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