庸才是放错了位置的天才

作为班主任，充分发挥成绩较好学生的模范带头作用，有利于培育良好的班风和学风。但也不排除班级还有少数后进生，用他们的言行，破坏班级秩序，把班级向混乱方面引。因此可以说，能否对这部分学生进行管理、引导和转化，将直接关系到班级管理的成败。