篇一：七年级上册第四单元作文650 字：月球
躺在床上，看着从窗外射进的光点，猝然觉得这样的景色很美，静静地自己就睡着了。
这里怎么全是漆黑，一个人也没有，一点声音也没有？我害怕的毛骨悚然，不知如何是好。突然，一道耀眼的光线射出，有个人便出现在我的身边，我诧异的用眼睛看她。她似乎看出了我的心思，对我说：“欢迎来月球坐客，我是嫦蛾，你今天的行程全由我全权负责”她这话刚说完，我就更疑惑不解了。接着她又说：“你是唯一一个由上帝选出到月球上来的人类，你将在月球上一天，一天后，你将自动回到地球上。”我听完后，便以一个微笑会意她。嫦蛾往前走，我也跟着走。此时，我觉得自己走路很轻松，走五六步路像只走了一步路，这感觉真奇妙！不知不觉，我来到一个名叫“幸福洲”，嫦蛾笑着对我说：“这是一个幸福的天堂，每个进去游玩过的人会有一种轻松的感觉，我们现在进去吧！”我听了觉得有点不可思仪，轻松不是随便有的，怎么可能一进去就轻松呢？我怀着疑虑的心思进去了，哦，幸福洲没有华丽的外表，没有许多的人，没有喧哗的吵闹声，却有许多花絮在漂，仿佛进入了仙境一般，渐渐地一阵悦耳的音乐声漂响在耳边，我甜美的笑了，深吸一口气，我这时像飘在空中的云，自由自在，我看见舞动的精灵在用婀娜的身姿舞动；我看见美丽的仙女在用纤细的手指弹琵琶，我看见善良的织女在低呤一首优美的诗。时间悄悄的消失，现在已经到吃饭的时候。嫦蛾把我带到一家装修很朴素的“碗”，一进去，我就被里面的物品吸引住，有叫天崖海角的，它可不是贝壳之类的物品，它是一个可以让我们看见月球上的各个地方，特别的有创意；有叫海滕星，这名字挺有乖巧的，它是棵植物，它结出来的花是星星形状的，并且大小基本相同，这一点还是说明了：世界上找不出相同的事物！嫦蛾看着我这般惊奇，不仅没瞧不起我，并且还温柔的一一给我介绍它们。中午饭的菜全是绿色食品，不但口味不错，而且益于身心。
篇二：七年级上册第四单元作文800 字：月球
小时候，姥姥常常给我讲嫦娥奔月等有关月球的传说。这些传说挑起了我爱幻想的神经，使我不止一次地注视着玉盘似的月亮，陷入深深的幻想之中：我勾画着月球五彩缤纷的美景；幻想着玉兔的活泼可爱与顽皮捣蛋；想象着嫦娥仙子如花的美貌和翩翩的舞姿„„我多么渴望有一天能够到月球上去玩啊!
上学以后我才知道，月球上并没有传说中的嫦娥和玉兔，也没有我幻想中的那些美丽的景色，有的只是一片荒芜的平原和耸立的高山。月球表面也没有大气层，只是在几十公分的空间范围内才有一定的游离态氧、钠、镁等元素，因此这一空间的气压比一般行星际空间的气压高一到四个数量级。
这些让我很失望，五彩缤纷的月球原来只是一片荒芜；可爱的玉兔原来并不存在；如花的仙子也只不过是个幻影„„我甚至有一种希望破灭般的伤心,但过了不久,一个令人振奋的消息让我激动不已:科学家们预测——月球比其他星球更适合人类生存。这个消息一下子扫除了我失望、伤心的心情，又勾起了我爱幻想的习惯。我相信，在不久的将来，月球一定会成为我们的另一个美丽家园。
到那时，我想：因为月球的引力只是地球的六分之一，那么我们居住在月球上，就不用再那么辛苦费力地走着去上学，而是直接飞着去学校。当然，我们也就不能随手扔垃圾了，因为如果这样的话，垃圾就会漫天飞舞，清洁工也就只能像捉蝴蝶那样捕捉垃圾了：好不容易捉到这个，那个又飞走了„„那，清洁工将会多么的辛苦，我们生活的环境将会多么的脏、乱。
我还想：当我们居住在月球上时，我要发明一种特殊的植物——氧气草，把它种满月球，让那里的氧气不再稀薄。我还要发明一种新型的叫“地心引力机”的机器，把它放到地低下，让它给我们提供引力，使我们走路时不再在月球表面飘忽不定。
这样想着，便觉得月球又充满了美丽和新奇，我失望与伤心的心情也在不知不觉间烟消云散了。但是，“飞向月球”，却又一次成了我的梦想。
所以，现在，每当看到那圆圆的月亮，我就会浮想联翩，为了实现这一梦想，我决心一定要努力学习，掌握丰富的科学知识，让月球早日成为我们的另一个美丽家园。
篇三：七年级上册第四单元作文 350 字：月球
2011 年，中国发射了“天宫一号”，从那一后作文人网你也可以投稿，中国人开始在月球定居，并与2030 年走向火星。
随着地球的人口越来越多，资源日益缩小，环境也逐步恶化，海啸、地震、火山爆发等自然灾害不时发生，越来越多的人将目光投向太空。在我18 岁的时候，我毅然报考了太空探险学，毕业后直接来到了月球。那时候的月球还比较荒凉，仅能在生态园中种植植物、饲养动物，勉强保证月球工作人员的需求。可随着科技的发展，通过人工干预，月球上有了大气层，有了风雨雷电等自然现象，气温也变得越来越适于人类生存。现在，月球就像世外桃园，蓝天白云，鸟语花香，如同仙境一般。
“叮铃铃”，一阵铃声将我从沉思中唤醒，我按了一下按钮，妈妈慈祥的面容出现在屏幕上，原来妈妈终于同意到月球定居了，我兴奋极了，开着磁悬浮汽车就像太空战驶去。。。。。
