六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事200 字 我和书的故事 ——我 和书的故事 作者:曾庆彬 我和书的故事去年暑假,我到书店去买书,突然,我看 到了〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉这本书,我看了看后面的价钱,要15 元钱,可我身上只有3 元钱, 爸爸妈妈都出差了,我该怎么办呢?我灵机一动
六年级下册语文第四单元作文：《鲁滨逊漂流记》读后感想600 字以前，我总是不懂珍惜 时间，做事总是丢三落四的，可是在一次偶然中读到了《鲁滨逊漂流记》，使我开始懂得如何 自主生活，怎样自力更生。 《鲁滨逊漂流记》主要写了一个英 国人鲁滨逊在一次航海中遭遇不幸，被流落
六年级下册语文第三单元作文300 字——我的理想是成为一名出色的科学家，因为科学的 力量可以造福人类。我们的生活处处离不开科学，离不开发明。走进家门，电灯是爱迪生的 发明。发明使生活处处充满便利。如果没有科学创造人们只能过着日出而作，日落而息。大 大减少了人们可利用的时间。同学们最喜欢玩的可以
六年级下册语文第一单元作文：难忘的2000 字人生是多姿多彩的，每个人都有许多，每 个都有不同的感受，有喜悦、悲伤、也是难忘的。一天，我向奶奶要求，我和表妹灵灵自己 做我们的晚餐，奶奶爽快地答应了。我们别提多高兴了。开始做饭了，我负责炒菜、切菜， 灵灵年纪小便让她洗菜、做米饭。经过协商，我们打
六年级下册第二单元作文400 字：湖南的风土人情 中国—这片广阔的神舟大地上 生活着56 个民族。如果中国是一片肥沃的土地，那它们就是这片土地上盛开地最鲜艳的花朵。 每一个民族有每一个民族的风俗，每一个地区也有每一个地区别具一格的风土人情。 但随着科技的飞速发展，各个地区的特色逐一淡化了
六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事 400 字 我和书的缘分 作者: 陈川 书，一个神圣的字眼。当代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一字的时候， 当旷世奇人曹雪芹“著书黄叶村”的时候，他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为， 能够把自己的思想写入书中流传后世，是多么神圣而幸
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450 字其实，我小的时候并不喜欢读书。一 次偶然的机会，让我从此爱上了书。 上小学二年级的时候，老师让我们写读书笔记， 我的脑子里没有一点课外书的内容。当时，我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时 候，顿时，我喜欢上了读书。因为，书中还有一个美
六年级下册语文第四单元作文：《鲁滨逊漂流记》读后感500 字这段时间，我读了笛福的 《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，鲁滨逊那百折不挠的精神值得我学习。 《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴 风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个荒
六年级下册第二单元作文:热闹的春节400 字春节是中国一个隆重，盛大的传统节日，每 一个角落都充满欢笑，每一个地方都洋溢着幸福。美丽的四川省有着独特的春节。程度人在 春节第一天是不吃米饭的，在他们看来，“饭”与“犯”读音相似，为了避讳，家家都会吃 抄手，吃汤圆，吃米线。过小年时才可以吃团圆饭，
六年级下册语文第四单元作文：读《鲁滨逊漂流记》有感450 字这本书主要讲了主人公鲁 滨逊偷偷背着父母去远航探险，在一座孤岛上的生活故事。 一次远航 途中，在大风暴来临之际，船上的人全部葬身海底，只有他一人侥幸活了下来。身边只有从 破船上搬来的一些食物、火药、枪支，靠着这些东西
