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看图说话.ppt
尊敬的老师和同学：这是一本有趣的图书，请您认真读图，说出你看到了什么？想到了什么？有什么体会？ 你看到了什么？ 想到了什么？ 有什么体会？ 你看到了什么？想到了 你看到了什么？想到了什么？有什么体会啊
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看图说话.ppt
有一天，小朋友在学校•小明捶背• 有一天，奶奶在干活时，小明在一旁给奶奶捶背，小明给奶奶捶背的时候小明说：“奶奶您幸苦了。”奶奶高兴了，夸小明真是个好孩子。小明也高兴了。看看图上是什么时候？都有谁？她
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对外汉语看图说话教案.doc
2009—2010学年第二学期 XX师范大学 课程基本信息表课程名称 看图说话 课程类型及性质通识教育课程（ 必修 选修） 学科专业基础课程（） 专业方向与拓展课程（ 方向选修 任意选修） 实践课程（
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小学语文一年级教案(语文S版)看图说话学拼音.doc
小学语文一年级教案语文S 教学要求1.学会g、k、h 三个声母，读准音，记住形，并会正确书写。 2.掌握g、k、h 和单韵母ɑ、e、u 拼读方法。 3.学习三拼音节的拼读方法。 4.会认“哥、弟、米”
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[二年级语文]二年级看图说话全集.ppt
[二年级语文]二年级看图说话全集

• 春天到了，小树长了碧绿碧绿的叶子。主 人想：家里没有晒被子的地方，就用绳子 一头绑在小树的身体上，一头绑在别的地 方。小树很痛，但她还是忍着。冬天来了， 小树的腰被被子压弯了。小树真想对主人 说，“主人，我恨你。因为你把我的腰弄 弯了，你对不起我，你知道吗？”

时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人 的感觉)

看图说话写话的方法：
• “看仔细，想明白，说清楚，写完整。”
写作格式：每小节开头空两格 学会正确运用标点符号

顺口溜：
• 1.一看环境和人物, 二看动作和表情。
2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。 3.原因经过加结果, 事情过程才完成。

4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。
5.心理想法和语言, 二者一样不能丢。

要点：
• 1、时间（根据图意为图选一个合理的时间 ） 2、景物（如果图上有景物：按从上到下； 从远到近观察） 3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话 中最重要的一点）

• 谁（人）：穿的、样子
（1）他是怎么做的？ 他会做些什么？ 他会说些什么？

他会想些什么？
（2）他做得怎么样？心情如何？

•

1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂 的、可爱的。 • 2、记住几个修辞句式：......好像......， 一......就......。

• 可以运用的词语：
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二年级看图说话图集.doc
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中招英语口语看图说话训练.ppt
深圳中招(2011)英语口语看图说话训练 2011.05.17 做题步骤： 30秒准备：浏览图画 得出逻辑关系 得出主题 得出与主题相关单词（参看“看图说话”逻辑框图） 1分钟录音：注意开头要点出主题
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英语看图说话练习.ppt
Duringmy summer holidays, oftengo myfamily. likeswimming swimming.My sister Nancy often plays footba
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一年级看图说话练习题精选.doc
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初中英语看图说话以及32个短语解释.ppt
LastSunday TreePlanting Day. Some students decided plantsome trees schoolgate.Then bus.When planttre
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