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论幼儿歌曲伴奏的编配.pdf
论幼儿歌曲伴奏的编配
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第一章儿童歌曲伴奏基础知识.ppt
和弦标记有三种形式。第一种标记称为“功能标记”。根据各和弦在一定调性、调式中的功能,用功能记号来标记。如主和弦T,属和弦D,下属和弦S。C 第二种标记称为“音级标记”。根据各和弦的根音在调式音级中所排
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歌曲伴奏编配《送别》教案.doc
歌曲伴奏编配《送别》教学目的:1.让学生简单了解怎样为歌曲编配伴奏。2.在理解歌曲的基础上,尽可能的为作品进行编配。教学重难点:歌曲伴奏编配教学方法:启发、引导、实践教具:电脑、多媒体、作曲软件上课礼
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学前教育专业钢琴与幼儿歌曲伴奏课程标准.docx
学前教育专业钢琴与幼儿歌曲伴奏课程标准学前教育专业钢琴与幼儿歌曲伴奏课程标准学前教育专业钢琴与幼儿歌曲伴奏课程标准
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第四单元 小调歌曲伴奏编配与弹唱.ppt
第四单元小单歌曲伴奏单配 七和弦的单接属四、小单歌曲的单配伴奏模单一 小单式的正三和弦及其 和弦和和弦,同单单三 和弦也是小单 个式的正三和弦。在小单式中,单和弦、单和弦是小三和弦。单和弦在小单式中一
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章俊良课堂教学中器乐为歌曲伴奏的探索.doc
课题编号:江西省中小学教育教学研究课题 课题名称:课堂教学中器乐为歌曲伴奏的探索 学科分类: 负责人所在单位(盖章)鄱阳县湖城学校 研究起讫时期: 2013、2--- 2014、2 联系电话: 邮政编
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16不同体裁的少儿歌曲伴奏织体的选用.pdf
第十六课:不同体裁的少儿歌曲伴奏织体的选用教学对象:学前教育专业二年级学生。 教学用时:45 分钟。 教学用具:电钢琴,电脑,投影机。 教学内容:1:活泼欢快(舞蹈类)的幼儿、儿童歌曲2:抒情的少儿歌
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歌曲因它更美丽《歌曲伴奏写作技法》书评.pdf
Vol.32 No.11Nov. 2011第32 第11期2011 年11 ChifengUniversty (Soc.Sc)一首优美动听的歌曲能够打动听众并且传唱久远的根源不仅仅在于它有感人的歌词,
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[word格式] 论托斯蒂对意大利艺术歌曲伴奏的延伸.doc
蕴的特点,从公元500年开始就有 作者简介:陈乐(1981一),女,北京人,助教 2.1钢琴伴奏中的和声功能 主旋律以D大调音阶下行旋 律为主线.第一乐旬为1O小节, mi紧缩为八分音符mi—fa,而
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中国五声性调式和声的理论与方法及歌曲伴奏初探.ppt
中国五声性调式和声的理论与中国五声性调式和声的理论与方法及歌曲伴奏初探 方法及歌曲伴奏初探一、起源 一、起源•• 春秋时期的 春秋时期的《《管子 管子--地员篇 地员篇》》记载 记载““凡将起 ---

向豆丁求助:有没有歌曲伴奏?